“”
 

Главная
    Особенности организации образовательного процесса (дистанционное обучение)
      Сведения об образовательной организации
      Информация, размещенная в соответствии с требованиями действующего законодательства
        Информационная безопасность
          Противодействие коррупции
            Муниципальный опорный центр дополнительного образования детей (навигатор дополнительного образования Нижегородской области)
              Наставничество
                Новые места дополнительного образования (НМДО)
                  О Дворце
                  Российское движение детей и молодежи "Движение первых"
                    Твори во Дворце, дома и on-line
                      Родителям: доступно о важном
                        Обучая, учись! (страничка для педагогов)
                          Внимание - конкурс!
                            Поздравлялки отличные: коллективные и личные
                              Фотовернисаж
                                Обратная связь
                                  Новости

                                    Во Дворце прошел первый тур традиционного конкурса «Педагог года»

                                         19 апреля 2019 года завершился первый тур традиционного конкурса «Педагог года» среди педагогических работников Дворца.  Свое мастерство продемонстрировали педагоги дополнительного образования Елена Евгеньевна Бунтилова, Изабелла Валерьевна Колосветова, Ольга Евгеньевна Макарова, Татьяна Михайловна Матяева.  Они провели открытое занятие, которое оценивалось по следующим критериям:

                                    • готовность педагога к занятию (оформление, план, цели, задачи занятия, дидактический раздаточный материал);
                                    • создание комфортного микроклимата (мотивация на деятельность, создание ситуации успеха, организация взаимодействия учащихся в рамках занятия);
                                    • организация процесса занятия (использование различных форм и методов работы с детьми, ИКТ-технологий, доступное изложение материала, целесообразное распределение времени занятия, логика изложения материала);
                                    • результативность занятия (степень достижения цели занятия);
                                    • обратная связь (подведение итогов занятия,  рефлексия);
                                    • артистизм, эмоциональность, речевая культура,  умение педагога импровизировать

                                        А 25 апреля в 11.00 всех конкурсантов ждет второй тур конкурса – творческая презентация опыта работы на тему «Я педагог, а это значит….».

                                        Пожелаем  им удачи!